EP. 457 ทุกอย่างที่เธอเป็น ..​ดีเสมอ ตอนที่ 2

ไลฟ์ประจำวันอาทิตย์ที่ 13 กันยายน 2569 เวลาหนึ่งทุ่ม
สนใจเรียนออนไลน์ แบบดูวิดีโอด้วยตนเอง
ดูรายละเอียดที่ www.morprawate.com
สนใจเรียน online workshop ผ่านระบบ Zoom
สอบถามที่ LINE @morprawate

สรุปเนื้อหาสำคัญจากวิดีโอ “EP. 457 ทุกอย่างที่เธอเป็น .. ดีเสมอ ตอนที่ 2” โดย นพ.ประเวช ตันติพิวัฒนสกุล มีรายละเอียดดังนี้ครับ
1. การสังเกตตัวตนย่อย (Parts) ในชีวิตประจำวัน

  • รูปแบบที่ 1: แฝงอยู่ในบุคลิกภาพประจำตัว (สังเกตยากเพราะคิดว่าเป็นนิสัยเราเอง) เช่น คนขี้กังวล สมบูรณ์แบบ (Perfectionist) บ้างาน ขี้อิจฉา หรือคนที่ชอบเอาใจใส่ผู้อื่นจนลืมดูแลตัวเอง สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นพฤติกรรมของตัวตนย่อย [04:44], [05:09]
  • รูปแบบที่ 2: ปรากฏตัวเมื่อถูกกระตุ้น (Triggered) (สังเกตง่ายขึ้น) เช่น เมื่อถูกปฏิเสธ ถูกเจ้านายตำหนิ หรือถูกปาดหน้า แล้วเกิดอาการตื่นตระหนก กลัวจนตัวสั่น หรือระเบิดอารมณ์โกรธอย่างควบคุมไม่ได้ [06:05]
  • ภาวะกลืนเป็นหนึ่งเดียว (Blending): หลายครั้งที่ตัวตนย่อยเข้าครอบงำจนเราคิด รู้สึก และตัดสินใจตามมันอย่างแนบเนียนโดยไม่รู้ตัว [13:10], [13:38]

2. ขั้นตอนและวิธีการทำงานกับตัวตนย่อย

  1. การถอยออกมาและสร้างระยะห่าง (Unblending): ดึงสติและผ่อนคลายร่างกาย (เช่น ผ่านลมหายใจ) เพื่อกลับมาอยู่กับสภาวะจิตเดิมแท้ (Self) ที่สงบนิ่ง เป็นกลาง เปิดรับ และไม่ตัดสิน [13:54], [15:13], [17:19]
  2. เชื่อมโยงผ่านความรู้สึกทางกาย: สังเกตว่าอารมณ์นั้น (เช่น โกรธ กลัว แน่น) กำลังปรากฏอยู่ที่บริเวณใดของร่างกาย เช่น แน่นหน้าอก มือสั่น หรือหน้าร้อน [08:52], [09:09]
  3. เปิดบทสนทนาและทำความรู้จัก: ถามคำถามกับตัวตนย่อยด้วยความเมตตากรุณา เช่น
    เธออยากบอกอะไรกับฉัน?
    เธอมีเจตนาหรือพยายามทำอะไรเพื่อปกป้องฉัน?
    เธอรู้ไหมว่าตอนนี้ตัวฉันอายุเท่าไหร่แล้ว? (เนื่องจากตัวตนย่อยมักติดค้างอยู่ในวัยเด็กและไม่รู้ว่าเราเติบโตเป็นผู้ใหญ่แล้ว) [09:50], [10:25]
  4. มองทะลุความโกรธ/พฤติกรรมลบ: เช่น ภายใต้ความโกรธที่เกรี้ยวกราด แท้จริงมักมี “ความกลัว ความเศร้า และความเจ็บปวด” ซ่อนอยู่ การเข้าใจเจตนาดีจะเปลี่ยนความขัดแย้งภายในให้กลายเป็นความร่วมมือ [11:46], [12:06]

3. สิ่งสำคัญ 5 ประการที่ควรรู้เกี่ยวกับตัวตนย่อย (Parts)

  1. มีมาตั้งแต่เด็ก/ติดตัวมาแต่กำเนิด: สภาวะอารมณ์ที่เปลี่ยนไปกระทบต่อระบบชีวภาพและฮอร์โมนในร่างกายอย่างชัดเจน [24:18], [24:41]
  2. ไม่มีตัวตนย่อยไหนที่ไม่ดี (No Bad Parts): ทุกส่วนทำหน้าที่ด้วยความพยายามที่จะปกป้องเราให้ปลอดภัย แม้จะใช้วิธีการแบบเด็ก ๆ ที่ไม่เข้ากับบริบทปัจจุบัน [25:45], [26:09]
  3. ต้องใช้เวลาสร้างความไว้ใจ: ห้ามส่งตัวตนย่อยฝ่าย “ตัดสิน/ต่อว่า” เข้าไปสั่งสอนหรือกดข่ม แต่ต้องเข้าหาด้วยความเมตตาและกรุณา [26:33], [26:52]
  4. สามารถบ่อนทำลายชีวิตได้หากถูกเพิกเฉย: หากปล่อยให้ติดค้างอยู่กับบาดแผลในอดีต อาจขัดขวางความสำเร็จ ทำลายความสัมพันธ์ หรือสะท้อนออกมาเป็นปัญหาสุขภาพจิตและโรคทางกาย [27:24], [28:43], [29:17]
  5. แปรเปลี่ยนเป็นของขวัญได้: เมื่อได้รับการเยียวยาและสร้างสัมพันธ์ใหม่ด้วยความเข้าใจ ส่วนย่อยเหล่านั้นจะเปลี่ยนบทบาทกลับมาเป็นคู่หู ที่ปรึกษา และพลังบวกในชีวิต [30:52], [31:20]

EP. 456 ทุกสิ่งที่เธอเป็น ..​ดีเสมอ

ไลฟ์ประจำวันอาทิตย์ที่ 6 กันยายน 2569 เวลาหนึ่งทุ่ม
สนใจเรียนออนไลน์ แบบดูวิดีโอด้วยตนเอง
ดูรายละเอียดที่ www.morprawate.com
สนใจเรียน online workshop ผ่านระบบ Zoom
สอบถามที่ LINE @morprawate

สรุปเนื้อหาสำคัญจากวิดีโอ “EP. 456 ทุกสิ่งที่เธอเป็น .. ดีเสมอ” โดย นพ.ประเวช ตันติพิวัฒนสกุล จากช่อง ปลดล็อกกับหมอเวช มีประเด็นสำคัญดังนี้ครับ


1. ที่มาและแนวคิดของหนังสือ

  • หนังสือต้นเรื่อง: มาจากหนังสือฉบับแปลภาษาไทยเรื่อง ทุกสิ่งที่เธอเป็น .. ดีเสมอ: เยียวยาบาดแผลทางใจ กลับมาเป็นหนึ่งเดียวกับตัวเองอีกครั้งด้วยแนวทาง IFS แปลมาจาก No Bad Parts: Healing Trauma and Restoring Wholeness with the Internal Family Systems Therapy โดย Richard C. Schwartz [00:42], [01:44]
  • หัวใจของแนวคิด: มนุษย์เราไม่ได้มีจิตใจเป็นก้อนเดี่ยวชิ้นเดียว แต่ประกอบด้วย “ส่วนย่อย” (Parts) หรือตัวตนย่อย ๆ ทำงานอยู่ภายในร่วมกันเป็นระบบ [01:10], [05:54]
  • ไม่มีส่วนใดที่ไม่ดี (No Bad Parts): เมื่อได้สำรวจและทำความรู้จักกับส่วนย่อยต่าง ๆ อย่างลึกซึ้ง จะพบว่าทุกส่วนต่างมีเจตนาดีและทำหน้าที่เพื่อปกป้องเราจากความเจ็บปวด แม้พฤติกรรมหรือการแสดงออกภายนอกของส่วนนั้นอาจดูไม่เหมาะสมหรือสร้างปัญหาก็ตาม [01:22]

2. โมเดลจิตบำบัด IFS (Internal Family Systems)

  • การมองจิตใจเหมือนระบบครอบครัว: ภายในจิตใจของเรามีพลวัตคล้ายสมาชิกครอบครัวที่คอยปฏิสัมพันธ์กัน มีบทบาทหน้าที่คอยจัดการและปกป้องตนเองจากบาดแผลทางใจ (Trauma) [01:34], [03:57]
  • การเยียวยาและสร้างความเป็นหนึ่งเดียว: การบำบัดไม่ได้มุ่งเน้นการตัดทิ้ง ทำลาย หรือกดข่มส่วนย่อยที่แสดงออกไม่ดี แต่เป็นการทำความเข้าใจ ให้เกียรติ และประสานให้ส่วนต่าง ๆ กลับมาทำงานร่วมกันอย่างสมดุล [01:53]
  • การเชื่อมโยงกับแนวทางอื่น: คุณหมอเปรียบเทียบแนวคิดนี้กับการบำบัดแนวจิตวิทยาและจิตบำบัดอื่น ๆ เช่น Satir Model และการเจริญสติรู้ตัว ซึ่งมีมุมมองเรื่องตัวตนย่อยและการโอบรับตนเองที่สอดคล้องกัน [03:21]

3. การทำความเข้าใจตนเองและการดูแลสภาวะภายใน

  • การยอมรับและโอบรับทุกแง่มุม: การตัดสินและเกลียดชังส่วนใดส่วนหนึ่งในตัวเองมักยิ่งสร้างความขัดแย้งภายใน การมองเห็นเจตนาเบื้องลึกจะช่วยคลายปมความขัดแย้งและเยียวยาแผลใจได้ [01:22]
  • เทคนิคการปรับสภาวะร่างกายและอารมณ์: มีการแลกเปลี่ยนเรื่องการจัดการความเครียดและความคิดฟุ้งซ่าน เช่น การฝึกหายใจออกยาวเพื่อผ่อนคลายระบบประสาท หรือการใช้เทคนิคกักลมหายใจ (เช่น Box Breathing) ในช่วงที่ความคิดวุ่นวายอย่างหนักเพื่อดึงความสนใจกลับมาอยู่กับกาย [01:20:11], [01:20:26]

EP.445 พุทธวิธีเยียวยาบาดแผลใจ

ไลฟ์ประจำวันอาทิตย์ที่ 24 พฤษภาคม 2569 เวลาหนึ่งทุ่ม
สนใจเรียนออนไลน์ แบบดูวิดีโอด้วยตนเอง
ดูรายละเอียดที่ www.morprawate.com
สนใจเรียน online workshop ผ่านระบบ Zoom
สอบถามที่ LINE @morprawate

คลิปนี้เป็นการบูรณาการองค์ความรู้ระหว่าง กระบวนการบำบัดทางจิตวิทยาตะวันตก กับ หลักการเจริญสติทางพุทธศาสนา โดยหยิบยกแนวคิดจากหนังสือ Reconciliation: Healing the Inner Child ของหลวงปู่ติช นัท ฮันห์ มาเป็นแกนหลักในการอธิบายกระบวนการเยียวยาจิตใจ โดยมีประเด็นสำคัญทางจิตวิทยา ดังนี้:

  • การเชื่อมโยงกับ “เด็กน้อยภายใน” (Healing the Inner Child): เมื่อคนเราเผชิญเหตุการณ์กระทบกระเทือนจิตใจในวัยเด็ก จิตใต้สำนึกมักสร้างกลไกป้องกันตัวเอง (Defense Mechanism) ขึ้นมาโดยการปิดกั้น ละเลย หรือปฏิเสธความเจ็บปวดเหล่านั้น กระบวนการเยียวยาที่แท้จริงคือการกลับไปตระหนักรู้และเชื่อมโยง (Reconciliation) กับเด็กน้อยในตัวเราอีกครั้ง
  • “สติ” ในฐานะรากฐานของการบำบัด: การฝึกสติเป็นเครื่องมือสำคัญที่ช่วยให้เราสามารถเฝ้ามองความเจ็บปวดและบาดแผลทางใจได้โดยไม่ถูกครอบงำ ซึ่งการนำหลักปฏิบัตินี้มาใช้ต้องทำอย่างถูกวิธี เนื่องจากผู้ที่มีบาดแผลทางใจบางรายอาจพบว่าการปฏิบัติธรรมทำให้สภาวะจิตใจรับมือได้ยากขึ้นหากไม่มีกระบวนการรองรับที่เหมาะสม
  • การแสดงออกของบาดแผลทางใจในวัยผู้ใหญ่ (Trauma Responses): บาดแผลจากวัยเด็กที่ฝังรากลึกและไม่ได้รับการเยียวยา มักแสดงออกผ่านอาการทางกายและพฤติกรรมในชีวิตประจำวัน เช่น
    • พฤติกรรมระบายความเครียดโดยไม่รู้ตัว: เช่น การกัดเล็บ ดึงผม หรือกัดปกเสื้อ
    • ปัญหาการนอนหลับเรื้อรัง: การนอนไม่หลับที่แก้ไม่หาย มักเกิดจากระบบประสาทอัตโนมัติ (Nervous System) ถูกกระตุ้นให้ตื่นตัวตลอดเวลาจากภาวะ Trauma
    • ปัญหาความสัมพันธ์: เช่น การมีปัญหากับหัวหน้างานหรือผู้มีอำนาจ ซึ่งมักมีรากฐานมาจากการส่งผ่าน (Transference) ปมความสัมพันธ์ที่เคยมีกับพ่อแม่ในวัยเด็ก

EP.410 ผสมวิทยาการสมองเข้าในจิตบำบัดแนวซาเทียร์

ไลฟ์ประจำวันอาทิตย์ที่ 10 สิงหาคม 2568 เวลาสองทุ่ม
สนใจเรียนออนไลน์ แบบดูวิดีโอด้วยตนเอง ดูรายละเอียดที่ www.morprawate.com
สนใจเรียน online workshop ผ่านระบบ Zoom สอบถามที่ LINE @morprawate

ภายในรายการ EP.410 “ผสมวิทยาการสมองเข้าในจิตบำบัดแนวซาเทียร์” คุณหมอประเวชและคุณหมอสมรัก ชูวานิชวงศ์ ได้อภิปรายและอธิบายแนวคิดหลักของจิตบำบัดเชิงซาเทียร์ ได้แก่ ความสำคัญของภาวะ congruence (ความสอดคล้องกลมกลืน) ที่สร้างจากพลังชีวิตและภายในที่มั่นคง ผ่านเครื่องมือเช่น mindfulness และการสื่อสารสอดคล้อง (congruent communication) พร้อมทั้งต่อยอดด้วยการเชื่อมโยงกับงานของ Daniel Siegel ที่นำเสนอ 8 ด้านของ integration — เช่น การเชื่อมสมองซีกซ้าย-ขวา, การเชื่อมอดีตกับปัจจุบัน, การรับรู้ภาวะภายใน, และการตระหนักในชั่วขณะปัจจุบัน ทั้งทั้งหมดนี้ช่วยให้บุคคลเติบโต เข้าใจตัวเอง และเชื่อมโยงกับผู้อื่นได้อย่างลึกซึ้งและเป็นอิสระในชีวิต

EP. 406 ดูแลใจนักเรียนนักศึกษาด้วย Satir model

ไลฟ์ประจำวันอาทิตย์ที่ 6 กรกฎาคม 2568 เวลาสองทุ่ม
สนใจเรียนออนไลน์ แบบดูวิดีโอด้วยตนเอง ดูรายละเอียดที่ www.morprawate.com
สนใจเรียน online workshop ผ่านระบบ Zoom สอบถามที่ LINE @morprawate

EP. 405 การใช้สมาธิในกระบวนการเยียวยา

ไลฟ์ประจำวันอาทิตย์ที่ 29 มิถุนายน 2568 เวลาสองทุ่ม
สนใจเรียนออนไลน์ แบบดูวิดีโอด้วยตนเอง
สนใจเรียน online workshop ผ่านระบบ Zoom สอบถามที่ LINE @morprawate

EP.371 เสน่ห์ของจิตบำบัดแนวซาเทียร์

ไลฟ์วันอาทิตย์ที่ 29 กันยายน 2567 เวลาสองทุ่ม
สนใจเรียนคอร์สออนไลน์ แบบดูวิดีโอด้วยตัวเอง ดูรายละเอียดที่ www.morprawate.com
สนใจเรียนออนไลน์ workshop และติดต่อสอบถามอื่นๆ ที่ LINE @morprawate (มี @ นำหน้า)